Resultados para: «aprendizaje-en-grupo»

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Método de igualación
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Método de igualación
¿Qué significa 25 igual a “h” en el contexto del problema? Significa que hay 25 alumnos varones en el grupo.
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El método adecuado
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El método adecuado
Observa que el punto en donde ambas rectas se cortan se encuentra en la coordenada (5, 7).
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El método adecuado II
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El método adecuado II
Por ejemplo, en el caso de la columna resaltada en color azul tienes los términos semejantes a “x”, en la columna resaltada
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El método adecuado III
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El método adecuado III
en el problema propuesto.
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Proporcionalidad inversa III
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Proporcionalidad inversa III
Escríbelas en tu cuaderno en forma de problemas.
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Las gráficas de línea
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Las gráficas de línea
recolecta, registra y lee datos en histogramas, polígonos de frecuencia y gráficas de línea.
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Método de sustitución
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Método de sustitución
Es decir, se despeja una incógnita en una ecuación y se sustituye en la otra.
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Método de suma y resta
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Método de suma y resta
En la gráfica, se observa que las rectas del nuevo sistema se cortan en el punto 18 coma 12, como en el sistema original.
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Método de igualación
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Método de igualación
¿Qué significa 25 igual a “h” en el contexto del problema? Significa que hay 25 alumnos varones en el grupo.
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Método gráfico
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Método gráfico
En la segunda columna las operaciones que se generan al sustituir el valor de “x” en el despeje de “y” en la primera ecuación
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Proporcionalidad inversa IV
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Proporcionalidad inversa IV
en metros.
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Proporcionalidad inversa V
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Proporcionalidad inversa V
en pesos.
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Proporcionalidad inversa VI
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Proporcionalidad inversa VI
Por ejemplo, en la primera tabla si multiplicas 1 por 3 resulta 3 en los valores de “x”, como lo señala la flecha en azul
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Proporcionalidad inversa VII
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Proporcionalidad inversa VII
que trabajarán en la revisión del automóvil y en la segunda, el tiempo (en minutos) que tardarán en hacer ese trabajo.
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Polígonos regulares I
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Polígonos regulares I
deduce y usa las relaciones entre los ángulos de polígonos en la construcción de polígonos regulares.
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