Resultados para: «power-point»

8009 resultados
¿Quisiste decir poder?
El conflicto en la convivencia diaria
Contenido · Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Valorar los resultados obtenidos y, si no son los deseados, volver a poner en práctica todo el procedimiento para mejorarlos
Ver contenido
Las adicciones y el cuidado de la integridad
Contenido · Ficha de clase
Las adicciones y el cuidado de la integridad
Imagina tener que consumir algo para poder estar de buen ánimo, sentirse concentrado, trabajar o no estar triste.
Ver contenido
Sistema político mexicano: elementos y principios
Contenido · Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
En ese sentido, puede hablarse de que en el sistema existe, al lado del poder de las autoridades, un poder ciudadano que
Ver contenido
La participación de la ciudadanía en la vida pública
Contenido · Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
elije una de cada una y elabora una lista de razones por las cuales es importante la participación de la comunidad para poder
Ver contenido
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Contenido · Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
La situación de riesgo está asociada a la acción de fumar, por lo tanto, esto lleva a esa persona a poner en riesgo su salud
Ver contenido
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Contenido · Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
importancia del diálogo y de no actuar con emociones y sentimientos de enojo o ira que dañen las relaciones familiares, para poder
Ver contenido
Diferencias entre equidad e igualdad
Contenido · Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Equidad, alude a la distribución de recursos, oportunidades y poder al interior de una sociedad.
Ver contenido
Anotando, analizando
Contenido · Ficha de clase
Anotando, analizando
sólo consiste en su observación mientras sucede, sino también en considerar la información que ya existe sobre él para poder
Ver contenido
Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?
Contenido · Ficha de clase
Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?
Lingüistas, filólogos, entre otros investigadores de la lengua, han clasificado a las palabras en grupos para poder estudiarlas
Ver contenido
Nombres y nombres
Contenido · Ficha de clase
Nombres y nombres
Así que se debe poner la tilde a Ángel y Álvarez.
Ver contenido
Requerimientos de información
Contenido · Ficha de clase
Requerimientos de información
Es momento de poner la fecha de nacimiento.
Ver contenido
Textos que presentan textos
Contenido · Ficha de clase
Textos que presentan textos
escribir un prólogo, ante todo, es leer muchas veces la obra a prologar y estudiar el contexto en el que se produjo para así poder
Ver contenido
Argumento mis ideas
Contenido · Ficha de clase
Argumento mis ideas
buena idea es llevar un registro de lo que consideres importante o nuevo y de los conceptos que desconozcan, con el fin de poder
Ver contenido
Coherencia… ¿para qué?
Contenido · Ficha de clase
Coherencia… ¿para qué?
Lee los primeros dos párrafos, para identificar a qué parte corresponden y poder darle coherencia al texto.
Ver contenido
Abstracción de un texto: valoramos los conceptos
Contenido · Ficha de clase
Abstracción de un texto: valoramos los conceptos
Por ello, exigen poner en juego diversas competencias y habilidades predictivas, inductivas y deductivas.
Ver contenido
Filtros