Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

¡Hasta la próxima! ¡ché sine kubá!     ¡Buen trabajo!   Gracias por tu esfuerzo.  

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Mis derechos lingüísticos

¡Hasta la próxima! Yanto velta Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.    

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Un texto para cada situación

v=xfwMTXAyk5k&ab_channel=CDIMx   Observa desde el inicio hasta el minuto 1:30 o si prefieres puedes observar todo el video

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Una copia con sentido

Debes frenar con el pie cuando llegues hasta abajo.   ¡Inténtalo! ¡Es muy emocionante!  

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

La’ lajkomo k’el ili video:   Observa el siguiente video desde el inicio hasta el minuto 2:28, si deseas verlo completo,

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Pregunto y aprendo

a tejer el “guano” que es un tipo de palma muy común de la región, con esta palma tejen canastas, sombreros, muebles y hasta

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De lo oral a lo escrito

tlenon tikihtoa, maske aikwele tikpopolos non nestika   El que escribe puede hacer borradores, borrar y poner texto, hasta

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Anécdotas divertidas

hasta que: ¡plas!, ¡Me fui hasta el suelo!

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

inmediatamente otro jugador grita: “segundas”, “terceras”, “cuartas” … y así sucesivamente, hasta el último participante.

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Narramos en forma escrita

El que escribe puede hacer borradores, borrar y poner texto, hasta llegar a su versión final.

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Escribimos juntos

La hormiguita se subió a la ramita, fue arrastrada hasta la orilla de la sarteneja y así logró salir.  

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Mi historieta

hasta que: ¡plas! ¡me fui hasta el suelo! Cómo terminó la anécdota.

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Los relatos de la palabra antigua

¡Por eso ha llegado hasta las niñas tenek de la actualidad!

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

¿Hasta dónde termina mi libertad?

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Así ejerzo mi libertad

En las relaciones afectivas: Iniciar una relación con alguien a quien conoces poco o hacerlo hasta conocerlo más.

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