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Ficha: Las voces de Eugenia León

selecciona y escucha música de instrumentos de percusión y de varios lugares para investigar sus orígenes y aspectos distintivos

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Hablemos de anticonceptivos

Seguramente has escuchado hablar del condón, la pastilla del día siguiente, el DIU, los espermicidas, entre otros.

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Hacer el bien: Escuela Ecológica u yits ka'an

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Hacer el bien: Fábrica Social y Water Statios

El segundo proyecto es Fábrica Social, una escuela itinerante de diseño cuyos objetivos son hacer rentable el arte ancestral

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Hansel y Gretell II

identificar la direccionalidad de un recorrido y a establecer puntos de referencia, para elaborar un croquis, mientras escuchas

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Jugando limpio

de cuidar y preocuparnos por los otros en la medida de nuestras capacidades, no solo dentro de la familia, sino en la escuela

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La Escuela Nueva

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La cancha de la escuela

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Ficha: ¿Qué puedo hacer?

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Ficha: ¿Qué sí y qué no?

seleccionaras textos para escuchar su lectura.

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Ficha: ¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Ficha: Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

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Ficha: Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

escucha y comprende los relatos e historias que cuentan los sabios de la comunidad.

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Ficha: “Reglas para convivir”

reconocerás formas de comportamiento y sugerirás reglas que favorecen la convivencia en la escuela y familia.

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Formas de vida: campo-ciudad

En algún momento hemos escuchado las palabras “rural” y “urbano”, como referencia al campo y a la ciudad, pero ¿cuál es la

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