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Problemas con magnitudes equivalentes

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El perímetro de los polígonos

con el entorno; las alumnas y alumnos deben cercar un espacio que tiene forma cuadrangular.

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El área de polígonos

En este caso, se llamará lado a la base del triángulo y se representará con la letra “L”.

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El perímetro y área del círculo

Después, con centro en el vértice C, traza una circunferencia con radio igual a la longitud del lado del cuadrado, por lo

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Problemas de perímetro y área

cómo se hace un balón, y encontró la siguiente información: En algunos balones de futbol, sus caras están formadas por polígonos

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El volumen

Con base en la información anterior, de esta manera se nombra a los prismas, considerando la forma de la base; por ejemplo

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Volumen del cilindro

A continuación, analiza la información del siguiente audiovisual con la finalidad de profundizar en la relación entre la

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Desarrollos planos

Con lo que has aprendido, realiza la siguiente actividad.

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El desarrollo plano del cilindro

Como puedes observar, tanto en el caso de Alejandra como en éste, la altura del rectángulo corresponde con la altura del

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La fórmula del volumen

La fórmula del volumen

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La probabilidad frecuencial de un evento

La probabilidad frecuencial de un evento

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La probabilidad teórica de un evento

La probabilidad teórica de un evento

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial

La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial

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El perímetro de los polígonos

con el entorno; las alumnas y alumnos deben cercar un espacio que tiene forma cuadrangular.

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La multiplicación y su relación con la suma iterada

La multiplicación y su relación con la suma iterada

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