Resultados para: «platillos-con-maíz»
20201 resultados
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
un lápiz, con él puedes hacer diferentes tonalidades; si apoyas con más fuerza la punta obtendrás un color más oscuro y
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· Ficha de clase
El arte en mi mundo
Recuerda cuando regresabas de la escuela y te encontrabas en el camino con algunas paredes pintadas con una técnica muy usada
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· Ficha de clase
Arte en contexto
En este sentido, cuando conectas formas de mirar el mundo con otras personas, es posible hacer arte colectivo con la intención
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· Ficha de clase
¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?
Lo puedes hacer con algún miembro de tu familia o incluso, si te es posible, con algún amigo a través de video-llamada.
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
con una canción que te guste.
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
con el movimiento.
6.
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· Ficha de clase
¡Fiesta y algarabía!
o con los que te identificas.
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
Si no cuentas con ellos, comienza practicando con palitos de madera.
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Se usa al evocar la creatividad junto con la imaginación para representarlas con algún recurso artístico.
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· Ficha de clase
Pero ¿Qué ha pasado aquí?
Ahora con ayuda de tu imaginación responde las siguientes preguntas:
Si tu comunidad fuera un platillo, ¿a qué
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· Ficha de clase
México pluricultural
Una cubeta (si no cuentas con una cubeta, puedes usar un bote, una olla o algún contenedor de plástico grande)
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Los movimientos de los bailarines corresponden a un ritmo, que siempre va coordinado con la música que se utiliza.
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· Ficha de clase
Mi voz se ve y se escucha
con los otros, la forma de ser e interactuar con el mundo.
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
Énfasis:
Analizar obras artísticas que han sido creadas con fines sociales y compararlas con las que no han
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· Ficha de clase
¿Periferia, superficie e irracional?
del perímetro del círculo, de tal manera que puedas observar la relación que existe entre dicha fórmula y su asociación con
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