Resultados para: «gráficas-circulares-2»

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Los señalamientos del área de estudio
Contenido · Ficha de clase
Los señalamientos del área de estudio
Pon mucha atención. 2. Juego de memorama.
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Pedro y su casa
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Pedro y su casa
Repeat: The TV is in the living room . 2.- The is in the ____________
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Review 2
Contenido · Ficha de clase
Review 2
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Rimas en la lluvia
Contenido · Ficha de clase
Rimas en la lluvia
1- First, you draw a few clouds. 2.-Then, inside the clouds; write each word two times. 3.
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Ayudemos a Pedro
Contenido · Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Activity 2 / Actividad 2 La siguiente actividad consiste en completar los patrones que estén incompletos.
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Jugando con los saludos en inglés
Contenido · Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
Actividad 2.
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Transitando por la vía pública
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Transitando por la vía pública
FRASE EN INGLES FRASE EN ESPAÑOL 1 Traffic light Semáforo 2 Green Verde 3 Yellow Amarillo 4 Red Rojo 5 STOP Alto
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Las señales del semáforo
Contenido · Ficha de clase
Las señales del semáforo
FRASE EN INGLÉS FRASE EN ESPAÑOL 1 Pedestrian crossings Pase peatonal 2 Stop Alto 3 Traffic light Semáforo 4 Pedestrian
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My face
Contenido · Ficha de clase
My face
Two faces: 2 caras. Observa con atención las siguientes partes del rostro: How do you say “cejas” in English?
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Pedro y su casa
Contenido · Ficha de clase
Pedro y su casa
Repeat: The TV is in the living room. 2.- The is in the ________________ . ¿A qué sitio corresponde?
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Review 2
Contenido · Ficha de clase
Review 2
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Las palabras clave de una canción
Contenido · Ficha de clase
Las palabras clave de una canción
Video recomendaciones https://youtu.be/-cobsZy8Bx0 Del minuto 1:46 a 2:47 ¿Qué hacemos?
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Rimas en la lluvia
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Rimas en la lluvia
1- First, you draw a few clouds.2.-Then, inside the clouds; write each word two times.3.
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El pez arcoíris
Contenido · Ficha de clase
El pez arcoíris
t=70 Del minuto 1:10 a 2:39 ¿Qué hacemos? How are you today? / ¿Cómo estás el día de hoy?
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El pez arcoíris
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El pez arcoíris
t=70 Del minuto 1:10 a 2:39 ¿Qué hacemos? How are you today? / ¿Cómo estás el día de hoy?
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