Resultados para: «desarrollo-emocional»
9148 resultados
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· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
Identificarás las emociones que presentan los autores al redactar hechos o acontecimientos ocurridos en su vida.
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· Ficha de clase
Recursos literarios que enriquecen la narración
De hecho, el desarrollo de la historia es el corazón de la trama narrativa.
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· Ficha de clase
¿Cómo son las autobiografías?
En este texto, una persona real da cuenta de su vida, relata su historia y refleja en cada escena que recuerda sus emociones
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· Ficha de clase
Leamos vidas propias
Es interesante cómo transformó su experiencia trágica con la medicina, y todas las emociones que tuvo en torno a ella, en
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· Ficha de clase
Del borrador a la historieta
Las historietas son una forma de aprender a leer y llegar a desarrollar amor por la lectura.
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· Ficha de clase
Correspondencia textual, gráfica y visual
¿Su estructura considera el inicio, el desarrollo, el nudo y el desenlace de la historia?
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· Ficha de clase
Organicemos la historieta
No desarrolles nada más allá de lo necesario.
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· Ficha de clase
¡Ouch! Los sonidos de mi historieta
En las historietas, las imágenes son indispensables para desarrollar la trama.
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· Ficha de clase
Entre viñetas, recuadros y globos…
, ¿cómo representarías sus emociones?, ¿tendrían un color especial?, ¿cómo se moverían?, ¿habría sonidos?
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· Ficha de clase
Creadores de la escena impresa
Pues esto permitirá identificar los espacios en los cuales se mueven los personajes y se desarrollan las acciones que se
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· Ficha de clase
¿Qué hace?, ¿qué dice?
Debes plasmar acciones, emociones y vestuarios.
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· Ficha de clase
Letras que hicieron historia
¿En qué lugar se desarrolla la obra?
¿Cuál es el tema central de la obra?
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· Ficha de clase
Con textos más contextos
Ambiente psicológico: es el que experimentan los personajes a nivel interior, resultado de las emociones que presentan dentro
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· Ficha de clase
Enlazando ideas.
Énfasis: recursos lingüísticos que se utilizan para desarrollar argumentos en los ensayos: nexos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
argumentar sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes
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