Resultados para: «a-quarter-past»
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
En ese caso podemos decir que se eligió un material que no daña a la naturaleza, pero ¿Qué pasa con el plástico transparente
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
pregunta muy cercana a esta que debes contestar es ¿El diseño responde a los gustos de los usuarios?
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
(Del minuto 13:20 al 14:03)
https://youtu.be/of9MsSBr5JAEn el cursograma se puede señalar paso a paso el proceso técnico
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· Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
la acción a representar.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
El paso del tiempo en el cuerpo también lo puedes observar en las cicatrices, pues esas a veces te cuentan una historia,
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
Qué tal si juegas a combinar tu imaginación y llévala a algo real a un mundo ficticio, podrías crear a un personaje que no
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
Puedes hacer una de las figuras, o invitar a tu familia a hacerlo contigo.
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