Resultados para: «poder-ejecutivo»
8044 resultados
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ejecutivas?
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· Ficha de clase
RevolucionArte
O poder
sentir el gran cúmulo de gente que te rodeaba.
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· Ficha de clase
Miradas conscientes desde el arte
Por esto, cuando trabajaba en el exterior, intentó siempre poner la obra en simbiosis con el entorno.
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
También le puedes poner movimiento.
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Es un gran símbolo de poder y protección que representa la habilidad para trabajar juntos por el bien de la nación.
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· Ficha de clase
Transformando la humanidad
Sería bonito poder convivir y compartir tus poquitos alimentos en este lugar devastado.
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· Ficha de clase
El arte, una herramienta para la paz
La idea de poner divisiones físicas en las comunidades fue una actividad recurrente en varios pueblos alrededor del mundo
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· Ficha de clase
Las armas callan cuando el arte habla
El espíritu responde: No soy un fantasma y no necesito que creas en mí para poder existir.
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· Ficha de clase
Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!
Busca un espacio donde puedas platicar con tu familia y encuentra qué acontecimiento los marcó y qué hicieron para poder
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Para continuar, deberás poner mucha atención a la información que se te proporcionará sobre este preciado elemento.
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· Ficha de clase
Debates al cubo
Encuentra maneras efímeras de intervenir o modificar el sentido de un objeto a partir de poner más elementos que lo compongan
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
O podrías poner un anuncio que diga: “No dejes de probar el mole amarillo típico de nuestra localidad”.
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Si ya lo visualizaste, anótalo para tenerlo presente a lo largo de la sesión y para poder hacerlo ten a la mano tu cuaderno
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
Frutos de la tierra mía,
chiles de magia y poder.
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Pero, así como es tu derecho el poder disfrutar del patrimonio cultural, es importante mencionar que también es tu responsabilidad
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· Ficha de clase
¡Que las artes los acompañen!
Para darte alguna idea o pista de lo que podrías poner en tu canción puedes partir de las siguientes preguntas:
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