coleccion · Ficha de clase

Mi muñeca tiene historia

La abuela jugaba con ella día y noche, hasta que creció, pero la guardó para heredársela a su hija, es decir, a la mamá de

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¡El que persevera, alcanza!

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de las fábulas, la moraleja

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¡Anunciando las emociones!

emplea diferentes estrategias textuales para persuadir a un público determinado al elaborar un anuncio.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

identifica acontecimientos que sean relevantes para su comunidad.

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta.

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Fantasía y realidad: las leyendas

Este juego es para crear narraciones o poemas, pero en este caso lo usaremos para crear nuestra leyenda.

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

En muchos lugares el acceso al agua es inmediato y en otros se deben recorrer distancias para conseguirla, pero siempre está

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

de los textos expositivos y para qué nos sirven.

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¡Clasificamos la información!

Puede ser que el tema que te interesa sea muy especializado, pero para que el texto sea más entendible utiliza una ejemplificación

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La importancia de nuestra historia

Para conocer más acerca de la historia de tu comunidad y de los personajes que han realizado acciones importantes para su

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Los mapas conceptuales

elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.

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Organizamos y clasificamos la información

elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.

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Un cuadro muy sinóptico

elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.

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De romboide a rectángulo

pero no es un rectángulo.

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(clase bilingüe)

¿Qué es y para qué sirve un texto literario?

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