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Ficha: ¿Cómo lo jugamos?

da instrucciones para organizar y realizar diversas actividades en juegos y para armar objetos.

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Ficha: ¿Cómo lo resuelvo?

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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Ficha: ¿Cómo se clasifican los materiales?

establece criterios para clasificar materiales cotidianos en mezclas, compuestos y elementos considerando su composición

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Ficha: ¿Cómo se juega?

da instrucciones para organizar y realizar diversas actividades en juegos y para armar objetos.

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Ficha: ¿Cómo se juega?

da instrucciones para organizar y realizar diversas actividades en juegos y para armar objetos.

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Ficha: ¿Cómo se sintetiza un material elástico?

diseña y elabora objetos técnicos, experimentos o modelos con creatividad, con el fin de que describa, explique y prediga

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Ficha: ¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

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Ficha: ¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

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Ficha: ¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

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Ficha: ¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

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Ficha: ¿Cómo son los objetos?

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Ficha: ¿Cómo suena?

produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros objetos.

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Ficha: ¿Cómo tomar una decisión?

En esta ficha de clase se muestra cómo argumentar con autonomía tus decisiones ante situaciones de conflicto cotidianas,

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Ficha: ¿Cómo tomar una decisión?

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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Ficha: ¿Cómo tomar una decisión?

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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