Resultados para: «modelos-a-seguir»

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La planeación de nuestra creación técnica
Contenido · Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
También es muy importante establecer los objetivos que se quieren alcanzar, y definir las estrategias a seguir.
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El cursograma para nuestra planeación
Contenido · Ficha de clase
El cursograma para nuestra planeación
, identificarlas con el color que corresponden a la línea de cada elemento te ayudará a saber en qué etapa se encuentran.
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La organización de nuestro proceso o producto técnico
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La organización de nuestro proceso o producto técnico
El reto de hoy: Elabora un mapa conceptual en donde registres los pasos a seguir para realizar un plan de trabajo.
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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
¿Qué vamos a aprender?
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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
¿Qué vamos a aprender?
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¡Comencemos a resolver un problema técnico!
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¡Comencemos a resolver un problema técnico!
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
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¡Planeemos nuestra solución!
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¡Planeemos nuestra solución!
¿Qué vamos a aprender?
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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
¿Qué vamos a aprender?
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Gestión y vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
Ya que se seleccionó la prenda y el modelo, se enlistan todos los insumos que se van a utilizar, elección de la tela para
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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
¿Qué vamos a aprender?
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La delimitación del problema técnico
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La delimitación del problema técnico
¿Qué vamos a aprender?
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La búsqueda de alternativas de solución
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La búsqueda de alternativas de solución
acceder a ellos de una manera adecuada, se va a sentir frustrada.
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La elección de una alternativa de solución
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La elección de una alternativa de solución
para niñas y niños de 7 a 10 años Resistente Seguro Ergonómico Amigable con la naturaleza ¿Qué empaque podría crear Hugo
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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Atractivo para niñas y niños de 7 a 10 años Resistente Seguro Ergonómico Amigable con la naturaleza ¿Cómo va a llevar a
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La creación de nuestro producto o servicio
Contenido · Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
¿Qué vamos a aprender?
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