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Una ardilla y un partido de fútbol

ya sean de trabajo, escolares o personales, pueden presentarse varios obstáculos que debemos superar para alcanzarlos y esto

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El valor de ser un ser humano

¿Y qué se puede hacer para evitar esto?

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¡Entre todos, sí podemos!

Estuvo increíble la clase, el video y el cuento.

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Formando lazos

Estas características pueden ser varias, como, por ejemplo: edad, sexo, estado civil, nivel educativo, origen étnico, situación

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Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

https://youtu.be/iR6MxpPDem8 Esto solamente es un ejemplo a través de la mitología.

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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional aflictiva, proponiendo acciones para generar un estado

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Recordar es volver a vivir. Parte 1

Aprendizaje esperado: reconoce cuando está agitado y cuando está en calma, así como la situación que provocó dicho estado

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Un búho sabio dijo…

Al principio, el sentimiento fue de incredulidad: “No, esto no va a pasar aquí, o no puede estar pasando”.

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Un conflicto, una oportunidad!

La forma de comunicarnos determina nuestro estado de bienestar.

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El enojo regulado

Debes repetir esto varias veces.

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El enojo necesario

Aprendizaje esperado: conoce el estado emocional del enojo, que puede ser regulado

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Y de repente... ¡Sorpresa!

Esto nos ayuda a adaptarnos mejor y más rápido a los cambios.

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Encuentros cercanos con grandes personas

Tengo un video perfecto que habla de esto, obsérvalo del segundo 08:48 al minuto 09:29 Mi Lugar Tlahuitoltepec

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¿Quién dijo guácala?

Tengo un cuento ideal para esto.

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La advertencia del asco

Es esa emoción que sientes cuando algo te desagrada, como alimentos, sustancias u otros materiales orgánicos en mal estado

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