Resultados para: «consentimiento-presunto»
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pregunto?
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· Ficha de clase
La fórmula del volumen
Finalmente, reflexiona en la siguiente pregunta:
¿Es lo mismo volumen que capacidad?
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· Ficha de clase
El desarrollo plano del cilindro
Su desarrollo plano presenta dos círculos congruentes y un rectángulo.
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· Ficha de clase
Desarrollos planos
Para ello, reflexiona en la siguiente pregunta:
¿Cómo saber cuántas caras laterales se deben de trazar en el desarrollo
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· Ficha de clase
Volumen del cilindro
Con esta consideración responde la siguiente pregunta:
¿Cuál es el volumen o cuántas unidades cúbicas forman el
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· Ficha de clase
El volumen
Para responder la pregunta anterior, analiza otra situación-problema, y observa lo que sucede.
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· Ficha de clase
Problemas de perímetro y área
Responde la segunda pregunta: ¿cuál es el área destinada para sembrar el pasto?
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· Ficha de clase
El perímetro y área del círculo
Observa nuevamente la imagen para responder la siguiente pregunta:
¿Cuál es el área del cuadrado?
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· Ficha de clase
Perímetro, área y volumen
Y es un buen hábito para entender que la geometría está presente en nuestro entorno.
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· Ficha de clase
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
Analiza la operación de la última pregunta.
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· Ficha de clase
División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
¿Hay otra forma de resolver la segunda pregunta? Es decir, de encontrar el tiempo.
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· Ficha de clase
División de números enteros
U
na vez que se completó la tabla, Valeria le da un nuevo reto a su hermano, y le pregunta
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· Ficha de clase
Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Para contestar, primero descifr
a
la pregunta.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números enteros
Reflexiona sobre la siguiente pregunta:
¿Cómo es el producto de un número negativo por uno positivo
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· Ficha de clase
Suma y resta de enteros
Responde la segunda pregunta.
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· Ficha de clase
El sistema inglés
De ahí surgió el siguiente diálogo:
Néstor preguntó: ¿qué es una yarda?
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