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¿Cómo escribo la recomendación?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo escribo la recomendación?
Continuarás con el proyecto para elaborar la recomendación del cuento que hayas seleccionado, entre los que se han leído hasta
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¡Ya lo puedo escribir!
Contenido · Ficha de clase
¡Ya lo puedo escribir!
Aquí está escrita, pero nuevamente el Ratón de las palabras hizo de las suyas.
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¿Y si le hacemos cambios al cuento?
Contenido · Ficha de clase
¿Y si le hacemos cambios al cuento?
en el sentido de que no les parece apropiada la manera de conducirse de la princesa y hasta a los reyes les toca crítica.
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¡Aprendamos a hacer teatro!
Contenido · Ficha de clase
¡Aprendamos a hacer teatro!
Así sigue en la siguiente página hasta llegar a la Escena 2 y a la Escena 3.
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Escribimos juntos
Contenido · Ficha de clase
Escribimos juntos
La hormiguita se subió a la ramita, fue arrastrada hasta la orilla de la sarteneja y así logró salir.
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
Contenido · Ficha de clase
Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
Revisa tu pasaporte de lecturas para que recuerdes los textos que has leído hasta ahora.
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Rimas sin igual, con letras al final
Contenido · Ficha de clase
Rimas sin igual, con letras al final
v=131rxfOldn8&t=10 ¡Hicieron toda una historia rimada! ¡Así es!
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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
Contenido · Ficha de clase
Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
Comen hasta huevos. Yo no los molesto .
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¡Hagamos un repaso sobre los libros!
Contenido · Ficha de clase
¡Hagamos un repaso sobre los libros!
Se trata de una biblioteca grande puede tener disponibles periódicos y revistas, de hace años hasta la fecha actual.
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¡Todos podemos ayudarnos!
Contenido · Ficha de clase
¡Todos podemos ayudarnos!
Martiniano comenta: El niño que se llama Guy y su perrito comparten juegos y hasta las vendas, porque así son los amigos,
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Mira, te recomiendo este cuento…
Contenido · Ficha de clase
Mira, te recomiendo este cuento…
Continuarás con la escritura de la recomendación del cuento que elegiste entre los que leíste hasta el momento.
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¡Inician igual que nuestros nombres!
Contenido · Ficha de clase
¡Inician igual que nuestros nombres!
hasta su mamá le pregunta y Chepito responde que sabe leer por los dibujos que hay en su libro.
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¡Ponle sonidos al cuento!
Contenido · Ficha de clase
¡Ponle sonidos al cuento!
Hasta que llegue el animal que sí la convenza para casarse.
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¡Tengo una credencial de lector!
Contenido · Ficha de clase
¡Tengo una credencial de lector!
porque puede haber algún compañero que tenga el mismo nombre y cuando se anotan los apellidos saben exactamente quién sacó 10
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¿Qué sí y qué no?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué sí y qué no?
Ahora busca en tu libro de Lengua Materna, Español, las páginas 102 y 103.
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