Resultados para: «primer-grado_1»
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grados?
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
Imagina que el profesor Vicente pega dos trozos de madera de diferente forma y explica, que primero los pega con pegamento
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
come” esté más cuidado.Se debe presentar el proyecto a la comunidad, pero eso será en otro momento, pues en esta etapa primero
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
grado.
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Te narran el inicio del internet, las primeras computadoras, de los primeros hackers y sobre la carrera espacial.
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
situación de abandono, evitando así que contribuyan a esparcir la basura en espacios públicos.Se buscó resolver el problema, primero
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Primera tarjeta.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Primero tienes que saber la cantidad de papel que necesitarás.
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· Ficha de clase
¡A tiempo!
Solo puedes ver cómo pasa cuando crecen los árboles; primero son pequeños y después con el paso del tiempo son muy grandes
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· Ficha de clase
Dos lados de mi cuerpo
Para realizar la primera actividad necesitas el siguiente material, recuerda hacerlo siempre en compañía de un adulto y en
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· Ficha de clase
En mi tribu
que se te caiga al atraparlo, corre a otro lugar para golpear el segundo globo y apresúrate para regresar por el primero
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· Ficha de clase
Me muevo y aprendo
Una vez que la hayas encontrado remarca primero con tu mano los lados de la figura y después hazlo con tu pie.
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· Ficha de clase
Sin caernos
Para iniciar con la primera actividad marca una línea en el piso o pega tiras de cartón y camina sobre ella como si estuvieras
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· Ficha de clase
Lo resuelvo con mis movimientos
Recuerdas las dos reglas que se comentaron en las sesiones anteriores, la primera es que para realizar estas actividades
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· Ficha de clase
Adivina, adivinador
Primero, con el pantalón, haz un aro en el piso.
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· Ficha de clase
¡En sus marcas, listos, a jugar!
La primera es revisar tu espacio: Es muy importante que no haya objetos que nos puedan lastimar, la siguiente regla es usar
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