Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasó después?

Mucho mejor dije. Entonces oí un ruido a mis espaldas, me di la vuelta y… ¡PAPÁ!

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¿Qué pasó después?

Mucho mejor dije. Entonces oí un ruido a mis espaldas, me di la vuelta y… ¡PAPÁ!

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Te escribo...

lo mejor es que los usaste de apoyo para escribir un recado y una carta.

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Explora e imagina

A lo mejor de todos los que exploras, te llaman varios la atención. ¿Por qué te gustaron esos libros?

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Explora e imagina

A lo mejor de todos los que exploras, te llaman varios la atención. ¿Por qué te gustaron esos libros?

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A mí, una vez...

Son para… ¡Comerte mejor!

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A mí, una vez...

Son para… ¡Comerte mejor!

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¿Cómo funcionan algunos objetos?

En los siguientes videos observa y escucha a niñas y niños como tú explicar el funcionamiento de ciertos objetos que tienen

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A mí, una vez...

Son para… ¡Comerte mejor!

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¿Qué opinas?

Es importante que conozcas la versión de las partes para que puedas construir una mejor idea y así poder expresar tu opinión

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Un día, cuando...

De esta forma comprenderás mejor como pasaron las cosas.

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Así se usa

Conocerás el funcionamiento de algunos aparatos y objetos.

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¿Qué opinas?

Es importante que conozcas la versión de las partes para que puedas construir una mejor idea y así poder expresar tu opinión

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Un día, cuando...

De esta forma comprenderás mejor como pasaron las cosas.

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Una noticia especial

pero dice cosas nuevas como que hizo el menor tiempo registrado para su categoría”.

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