Contenido · Ficha de clase

Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Énfasis: identificar y usar el significado de las expresiones “a/b de n”, “a/b veces n” y “a/b x n”.

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Variaciones sobre un mismo tema

arma y desarma figuras en otras diferentes.

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¿Cuál es la mejor representante?

Énfasis: identifica la mediana de un conjunto de datos y advierte su representatividad en comparación con la media aritmética

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Contenido · Temas

Números figurados

Números figurados

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Contenido · Temas

Transformación de figuras

Transformación de figuras

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Creando movimientos

Jala las dos puntas hacia afuera, totalmente hasta aplanar la figura.

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Mi espacio en movimiento

Figuras con el cuerpo (actividad de refuerzo) Ahora realiza figuras con el cuerpo, recuerda 4 figuras geométricas

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Mundo de colores

Cuando concluyas con tu obra, dale un nombre, identifica el significado de toda la obra y coméntalo con tu familia.

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Las formas del movimiento

Aprendizaje esperado: Identifica distintas formas que puede realizar con su cuerpo, para explorar

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En busca de la emoción perdida

Identificarás distintas formas que puede realizar tu cuerpo al hacer movimientos.

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¡Adivina qué soy!

Identificarás distintas formas que puedes realizar con tu cuerpo, para explorar posibilidades.

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¿Y cómo me muevo?

Aprendizaje esperado: Identifica distintas formas que puede realizar con su cuerpo, para explorar

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Escucho a mi cuerpo

Observa el siguiente video donde identificarás movimientos de tu cuerpo que producen sonidos interesantes.

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La forma de mis emociones

Te invito a ver el video Aprende a expresar tus emociones para saber cómo identificar una emoción y la

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¡Sígueme!

Identifica que movimientos de los que exploraste pueden representar las emociones, por ejemplo, ser un robot puede relacionarse

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