Resultados para: «diseñar-y-organizar-un-periódico-escolar»
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Contenido
· Ficha de clase
La proporcionalidad
consolida contenidos del eje: número, álgebra y variación.
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· Ficha de clase
Las ecuaciones
Aprendizaje Esperado: consolida contenidos del eje: número, álgebra y variación.
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· Ficha de clase
Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes
Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes
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· Ficha de clase
Operaciones y relaciones
Operaciones y relaciones
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· Ficha de clase
Figuras y cuerpos geométricos
Figuras y cuerpos geométricos
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· Ficha de clase
Magnitudes y medidas
Magnitudes y medidas
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· Ficha de clase
La estadística
línea”, y “Usar e interpretar las medidas de tendencia central, el rango y la desviación media de un conjunto de datos y
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
resuelve problemas de multiplicación con fracciones y decimales y de división con decimales.
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
resuelve problemas de proporcionalidad directa e inversa y de reparto proporcional.
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· Temas
Números, álgebra y variación
Números, álgebra y variación
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· Ficha de clase
Cambios en los sistemas técnicos de producción
utilizando un martillo para introducir un clavo en la pared, en donde interactúan de forma organizada:
a) La
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· Ficha de clase
Análisis del cambio técnico según el contexto social
Cuando un país o una región cuenta con los recursos naturales, es más fácil transformarlos y generar satisfactores y productos
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· Ficha de clase
Factores sociales y sistemas técnicos
Factores sociales y sistemas técnicos
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· Ficha de clase
Resolución de problemas técnicos en la comunidad
Su primera solución fue utilizar su suéter amarrando las mangas y las orillas, de manera que formaba un costalito, y así
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· Ficha de clase
Problemas técnicos en la comunidad
Énfasis:
Plantear un problema técnico y dar alternativas de solución.
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