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¿Iguales o diferentes?

estima, compara y ordena longitudes directamente y con un intermediario.

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Al final, ¿cuántos son?

Carmen dice si había 15 más un grupo de 5 son 20 y luego le quita dos, son 18 Actividad 3En la caja, se pondrá una cantidad

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Contamos de varias formas

Irma de Oaxaca nos comparte que contó que hizo grupos de cinco uvas; y así contó cinco y luego otros cinco, eran 10, y otros

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¿Cuánto tengo que pagar?

Y así usas la menor cantidad de monedas.

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Álbum de estampas

estima, compara y ordena longitudes directamente y con un intermediario.

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Fichas por aquí, fichas por allá

Énfasis: comparar colecciones de hasta 30 elementos utilizando agrupamientos de 10. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Más estrellas o menos?

para tu juego.Termina de leer las reglas del juego: Si la tarjeta tiene el signo +, tomarás del centro de la mesa la cantidad

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¿Uvas verdes o moradas?

Énfasis: descomponer en dos sumandos una cantidad menor que 30. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué signo es?

¿Tienen la misma cantidad de fichas en sus cajas?

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Representaciones distintas

Y cada objeto puede tener distintas cantidades o agruparse de distinta manera para llegar al número 30. ¡Buen trabajo!

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Comparando y ordenando

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana y mes.

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¿Son más o son menos?

Tu número inicial, será la cantidad de vegetales de cada casilla.

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Con tarjetas y saltos

Entonces, entre esta cantidad de objetos y uno de estos números se va a llegar a 25. Y lo vas a unir con una línea.

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¿Cómo debo de pagar?

¿Recuerdas esa sesión donde Ramón quería comprar un trompo? Él había ahorrado monedas de $10 y de $1.

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Adivina y compara

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