Resultados para: «nombres-que-riman»

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La técnica, las necesidades y el entorno
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La técnica, las necesidades y el entorno
¿Qué vamos a aprender? Conocerás las relaciones que hay entre la técnica, las necesidades y el entorno.
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La resignificación del conocimiento en tecnología
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La resignificación del conocimiento en tecnología
¿Qué materiales o sistema constructivo cambiarías para mejorar la comodidad de tu vivienda y que corresponda al clima en
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La tecnología en el desarrollo de las ciencias
Contenido · Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
Ahora, reflexiona: ¿De qué manera esos medios técnicos que pensaste han apoyado al desarrollo del conocimiento científico
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La ciencia y sus aportes al mejoramiento técnico
Contenido · Ficha de clase
La ciencia y sus aportes al mejoramiento técnico
¿Qué hacemos?
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Tradición y ciencia en la técnica
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Tradición y ciencia en la técnica
Los tintes naturales son menos tóxicos que los tintes sintéticos. ¿En qué otras industrias se utilizan colorantes?
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La demanda social y el desarrollo tecnológico
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La demanda social y el desarrollo tecnológico
describe la forma en que los conocimientos técnicos y los conocimientos de las ciencias se resignifican en el desarrollo
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La tecnología en los procesos científicos
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La tecnología en los procesos científicos
describe la forma en que los conocimientos técnicos y los conocimientos de las ciencias se resignifican en el desarrollo
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Resolución de problemas técnicos en la comunidad
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Resolución de problemas técnicos en la comunidad
Finalmente, observa el siguiente video para saber qué hacer cuando tengas algún problema técnico que resolver.
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Factores sociales y sistemas técnicos
Contenido · Ficha de clase
Factores sociales y sistemas técnicos
, ¿por qué? Describe brevemente cuáles son las necesidades e intereses sociales que satisface tu énfasis de campo.
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Análisis del cambio técnico según el contexto social
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Análisis del cambio técnico según el contexto social
¿Qué hacemos?
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Cambios en los sistemas técnicos de producción
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Cambios en los sistemas técnicos de producción
Que responden a ¿qué voy a hacer?, ¿con qué lo voy a hacer?, ¿cómo lo voy a hacer?, ¿para qué lo voy a hacer?
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El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
¿Qué hacemos?
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¿Qué hay detrás de la técnica?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué hay detrás de la técnica?
¿Qué hay detrás de la técnica?
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Influencia cultural en las creaciones técnicas
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Influencia cultural en las creaciones técnicas
Énfasis: identificar los aspectos socioculturales que favorecen la creación de nuevas técnicas. ¿Qué vamos a aprender?
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¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?
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¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?
es cada cosa y para qué sirve?
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