Resultados para: «imagenes-sagradas»

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InterconectArte, un mundo de posibilidades
coleccion · Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
realidad, confiando en que no necesita de elementos simbólicos o fantásticos para transmitir la idea, como en la siguiente imagen
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Juguemos: ciudadanía viva
coleccion · Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
Comienza aterrizando la información cultural que obtengas con el juego para crear una imagen, una especie de mapa mental
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El patrimonio se comparte
coleccion · Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Levantar imagen, significa decir, grabar video o tomar fotografías como una forma de registrar el patrimonio.
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Entretejiendo las artes
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Entretejiendo las artes
Ahora que tienes la imagen fija, identifica a que te remite.
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Tras la huella creativa
coleccion · Ficha de clase
Tras la huella creativa
que crearás puede ser de tipo tradicional, festiva, con mucho movimiento y hasta un tanto surrealista, es un juego de imágenes
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
coleccion · Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
una expresión inmaterial que las acompaña.Por ejemplo, en el Templo Mayor de Tenochtitlan se encontraron ofrendas con imágenes
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Y su finalidad es contar estas historias usando elementos gráficos como imágenes, colores y texturas.
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
coleccion · Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Y su finalidad es contar estas historias usando elementos gráficos como imágenes, colores y texturas.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Si alguien mira tus palabras bordadas, comprenderá tu sentir respecto a estas imágenes, y el de muchas otras personas que
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En tu contexto está la respuesta
coleccion · Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Si alguien mira tus palabras bordadas, comprenderá tu sentir respecto a estas imágenes, y el de muchas otras personas que
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Replante-Arte
coleccion · Ficha de clase
Replante-Arte
, ¿cómo representarían esas imágenes sin usar palabras?
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
coleccion · Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
lenguajes y elementos de las artes que desees, cuerpo, formas, colores, espacio, sonidos, así como diversos materiales, imágenes
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¿Cómo se unen los átomos?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
En la columna del ion anota los 5 iones que aparecen en las imágenes, ahora complementa el cuadro con la información que
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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Como puedes observar en la imagen, la energía de ionización aumenta de izquierda a derecha y de abajo hacia arriba.
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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Observa la siguiente imagen: Al realizar este ejercicio, puedes observar que el elemento más metálico es
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