coleccion · Ficha de clase

Los objetos del hogar y su localización

Van a la cocina y ven un plato y una cuchara grandes.

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¡Cantemos una canción!

¡Qué bien canta la familia de Kevin!

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Reconoce su belleza

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Let’s make a fruit salad

I like to eat eat eat oranges and grapes. I like to eat eat eat oranges and grapes.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

A continuación, te comparto los cometarios de niños y niñas de primer grado.

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Rima, rimando; canta, cantando

Español de primer grado. ¿Qué hacemos?

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

comen los microorganismos que forman el plancton, algunas tienen dientes afilados y comen carne de otros animales marinos grandes

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Palabras y más palabras

Español de primer grado. ¿Qué hacemos?

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Escucha la lectura en voz alta de los materiales seleccionados y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo a lo largo del grado

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Palabras cortas y largas

Español de primer grado: https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ ¿Qué hacemos?

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

¿Qué come, granos de maíz, plancton, pescado o qué?

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Español de primer grado.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

por sorteo el “gritón” (una persona designada con anterioridad y que dirige el juego) y marcándolas con fichas, botones grandes

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Más vale maña que fuerza

La valentía, inteligencia y agilidad de los insectos fueron muy importantes para vencer a los animales grandes.

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

¿Grandes o chicas? ¿Con dientes o sin dientes? ¿Dónde viven?

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