Contenido · Ficha de clase

¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?

Ahora, para dar respuesta a la pregunta anterior, profundiza en cada uno de los procesos.

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Contenido · Ficha de clase

Todos podemos crear

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

El cambio técnico y la simplificación de las acciones humanas

¿Qué vamos a aprender?

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Nuevas necesidades, un reto tecnológico

propone y modela soluciones a posibles necesidades futuras.

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Los fines de la Tecnología y la Ciencia

¿Qué vamos a aprender?

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Factores sociales y sistemas técnicos

¿Qué vamos a aprender?  

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¿Qué pasó?, ya nada es igual

a cabo el lavado de ropa.

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¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?

Ahora, para dar respuesta a la pregunta anterior, profundiza en cada uno de los procesos.

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Nuevas necesidades, nuevas soluciones en diferentes contextos

propone y modela soluciones a posibles necesidades futuras.

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El sistema técnico y el cambio social

¿Qué vamos a aprender? Retomarás algunos temas que estudiaste anteriormente.

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Impacto de la técnica en la naturaleza I

¿Qué vamos a aprender?

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Impacto de la técnica en la naturaleza II

15 linces, de 10 a 15 lobos o coyotes, de 15 a 12 zorros, de 27 a 30 mapaches, de 10 a 12 castores y de 60 a 100 chinchillas.Además

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Impacto de la técnica en el ambiente III

¿Qué vamos a aprender?

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La técnica en el cuidado del ambiente

Las asociaciones a favor de la flora y fauna silvestre han realizado varias propuestas de solución para reducir el impacto

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Los riesgos de la intervención técnica

Las Instituciones y Asociaciones a favor del medio ambiente, apoyadas por la Organización de las Naciones Unidas, buscan

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