Contenido · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

Observa cómo el alumno ha avanzado mucho en su proceso de escritura, ya reconoce y escribe varias letras, sabe separar las

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¿Qué sí y qué no?

Pienso que las pistas que leíste te ayudan a reconocer y a reflexionar sobre la palabra que deberías de escribir abajo de

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Lo que notas, lo anotas

Observa cómo el alumno ha avanzado mucho en su proceso de escritura, ya reconoce y escribe varias letras, sabe separar las

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Armando nombres

- reconoce la forma escrita de su nombre.

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¿Qué es una infografía?

Énfasis: reconoce el formato y características de la infografía. ¿Qué vamos a aprender?

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Tengo orden

la CDMX sus salidas al exterior las ordenan de acuerdo con el orden alfabético, así los que necesiten ir a determinado lugar

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Selecciono, corrijo e ilustro

lugar si está bien escrito.

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Lobo, ¿estás ahí?

En algunos lugares pueden conocer el cuento con un nombre distinto: Los tres chanchitos. Los tres cochinitos.

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¡Construyo palabras!

Es un lugar en el que tanto los animales como tú se sienten seguros, de hecho, es otra manera de llamarle a la casa, ¿Qué

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Selecciono, corrijo e ilustro

lugar si está bien escrito.

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Lobo, ¿estás ahí?

En algunos lugares pueden conocer el cuento con un nombre distinto: Los tres chanchitos. Los tres cochinitos.

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Tengo orden

la CDMX sus salidas al exterior las ordenan de acuerdo con el orden alfabético, así los que necesiten ir a determinado lugar

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Entonces se pone la I en lugar de la O y dice: Isabel.La siguiente palabra es: papal.

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¡Extra, extra!

Una noticia te dice exactamente el lugar, la hora de lo que sucedió, en cambio el cuento lo deja a la imaginación.

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Había un navío vío, vío

mordidos comienzan con la misma sílaba que es MO una M y una O, membrillo también inicia con la EME que suena mmmmm pero en lugar

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