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Ficha: ¿Por qué hay muchos?

resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.

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Ficha: ¿Por qué no son iguales?

Ficha: ¿Por qué no son iguales?

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Ficha: ¿Por qué son iguales?

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Ficha: ¿Quién es más grande?

Compara fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).

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Ficha: ¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

analiza cómo la discriminación y la violencia de género inciden, de manera negativa, en el desarrollo de la igualdad de derechos

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Ficha: ¿Quiénes promueven la igualdad?

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Ficha: ¿Quiénes promueven la igualdad?

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Ficha: ¿Qué camino seguimos para migrar de Asia a América? ¡Una travesía sin igual!

¡Una travesía sin igual!

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Ficha: ¿Qué camino seguimos para migrar de Asia a América? ¡Una travesía sin igual!

¡Una travesía sin igual!

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Ficha: ¿Cuál le toca?

A partir de esta ficha de clase aprende a contar colecciones y representar con el numeral correspondiente la cantidad de

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Ficha: ¿Cuáles son iguales?

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Ficha: ¿Cuáles son iguales?

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Ficha: ¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Ficha: ¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Ficha: ¿Cuántos faltan para…?

compara, iguala y clasifica colecciones con base en la cantidad de elementos.

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