Resultados para: «fuerza-aplicada_1»
7681 resultados
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aplicadas?
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· Ficha de clase
Un panorama por la discusión organizada
audiencia en una discusión, es indispensable investigar en diversas fuentes acerca del tema; en la lectura hallarás la fuerza
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· Ficha de clase
Para tomar una decisión. Criterios de selección
Escribe en tu cuaderno las siguientes preguntas y contesta:
Si tú fueras uno de esos discípulos…
¿Cuál crees que sería el
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· Ficha de clase
Conociendo las características del panel
Como pudiste observar, las estrategias discursivas son fundamentales en la discusión de un tema, pues te ayudan a darle fuerza
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· Ficha de clase
La importancia de argumentar en un panel
En contraste, la religión, la etnia y la gente que llega de fuera son los factores que se piensa provocan menos divisiones
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· Ficha de clase
Validando mis argumentos
utilizar ejemplos, además de material como pueden ser gráficas, imágenes, y datos científicos para brindarle sentido o fuerza
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· Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
favor, por lo que la claridad y el momento preciso de la intervención son determinantes para que una argumentación tenga fuerza
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· Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
Cuando te encuentras con otros casos que se posicionan, el argumento se hace más fuerte.
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· Ficha de clase
Para ti: el poder de la palabra
Asimismo, estas enterado de cómo la fuerza de las palabras de quienes saben emplearlas –y que para lograrlo se enfrentaron
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· Ficha de clase
De antologías y prólogos... te invito una lectura
. […]
Parece ser que ambos prólogos fueron escritos para un propósito similar; sin embargo, el primer prólogo establece
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· Ficha de clase
¿Por qué el prólogo?
al cesto de los papeles, y entre ellos el de mis funerales, pues nunca logré que fuera una parranda como la del sueño.
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· Ficha de clase
Léeme una introducción
especie de sellos que se acomodaban formando las páginas del libro dentro de un soporte, y ayudaban a que la impresión fuera
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· Ficha de clase
Leo, analizo y comparto: la antología
Al punto se apoderó de mí una furia demoníaca y ya no supe lo que hacía.
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· Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
Si fueras el autor del prólogo ¿qué pasaría si no te agrada el escrito o la obra? ¿Que se tendría que hacer?
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir?
subjetivo, también puede ayudar a decidir cuáles textos incluir, por obvias razones, igualmente te indicará que textos dejar fuera
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· Ficha de clase
Léase antes de leer
¿Si tú fueras un antólogo, qué criterio utilizarías?
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