coleccion · Ficha de clase

Resumen del resumen

Resumir información es muy difícil, ¿No es cierto? No si sigues los pasos adecuados.

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Pescando respuestas con delfines

“La respuesta corta a esta pregunta es que no se sabe.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Por qué no hacemos un ejercicio de preguntas?

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El texto informativo

No incluye opinión, ni argumentos ya que no buscan convencer al receptor.

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Escribamos nuestra monografía

Los mapas no deben ser iguales.

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Organicemos nuestra información

No olvides conectar sus secciones con líneas.

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Busca e interpreta

adelante, “fenómeno”, no ¡Aquí está!

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Elijo tema para una monografía

No olvidemos los periódicos y revistas. A estos les llamamos fuentes hemerográficas.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Esta instrucción no inicia con un verbo, más que una instrucción, sería una especie de nota para la instrucción anterior.

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Hagamos un títere de calcetín

No puedes cortarlos, si no los has trazado, ¿Verdad?

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Móvil de estrellas

Las ilustraciones de este instructivo no están ordenadas, son los dibujos que aparecen a la derecha del libro.

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Haciendo instructivos

Compacta la tierra con la mano, no debe quedar muy apretada ni muy floja.

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Tiempos verbales pasado y presente

Tiempos verbales pasado y presente

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Planifiquemos una narración

En este refrán el mensaje implícito no es distinto del explícito, no hay que hacer una interpretación profunda del significado

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Los números y sus presentaciones

Es una buena forma para no equivocarnos cuando queremos escribir un número con cifras, ¿Verdad?

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