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· Ficha de clase
Mis talentos y pasatiempos
Penélope.del minuto 13:58 al minuto 14:49)https://youtu.be/wCp3kFEh5-U ¡Qué increíble los trucos que hace con la patineta
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo te sientes?
Nacho, ponte la chaqueta salimos en un minuto.
¡NO! Yo no voy, ¡Quiero colorear!
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· Ficha de clase
Está bien sentirse...
(del minuto 18:33 al minuto 22:15)
https://youtu.be/nD3Zzfbxk8Y
Este video es de gran ayuda para entender cómo te sientes
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· Ficha de clase
Todos podemos ayudar
t=671Del minuto 11:11 a 11:31
Regina.https://youtu.be/GElZeeIpoZc?t=692Del minuto 11:32 a 12:44
Anna Victoria.
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· Ficha de clase
Lo puedo hacer
realiza por sí mismo acciones de cuidado personal, se hace cargo de sus pertenencias y respeta las de los demás.
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· Ficha de clase
¡Juntos sí podemos!
(del minuto 10:28 al minuto 10:49https://youtu.be/R-DgcedRQaM
Vanesa.
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· Ficha de clase
Di por qué
contigo mismo?
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· Ficha de clase
¿Qué pasa si...?
El emperador amaba las aves, los animales, pero especialmente las flores, le gustaban tanto que él mismo tenía su propio
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· Ficha de clase
¿Qué te da miedo?
(del minuto 16:52 al minuto 17:16)https://youtu.be/_IGsmydga6E El tranquilizarte te va ayudar a calmar tu miedo cuando te
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· Ficha de clase
¿Qué sienten?
Siempre ocurre lo mismo, las lágrimas dejan de salir, es como si dijera unas palabras mágicas.
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· Ficha de clase
Hago un arcoíris
Observa como algunas niñas hicieron su propio arcoíris en casa.
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· Ficha de clase
Fenómenos de la naturaleza
El agua caliente se evapora y sube, lo mismo pasa cuando el calor evapora el agua y está sube a las nubes en forma de vapor
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· Ficha de clase
Pequeñas grandes acciones
atención a lo que el personaje responde en la entrevista, pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que lo inicie en el minuto
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· Ficha de clase
Y la basura, ¿dónde?
niños como tú están realizando para cuidar el medio ambiente, pide al adulto que te acompañe, que detenga el video en el minuto
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· Ficha de clase
Seres vivos... mis hallazgos
2:03 al 3:45 y posteriormente del minuto 8:15 al 9:46
D Todo.
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