Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

El juego consiste en que intentarás adivinar el tema de hoy diciéndome las letras que crees contiene la palabra, si aciertas

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¡A buscar información!

10 segundos para dibujar en hojas blancas o en tu cuaderno el contenido de la tarjeta y el otro intentará adivinar la palabra

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Mi experiencia siendo inspector

En caso de que la respuesta completa sea muy larga, con que se mencionen las palabras subrayadas será suficiente.

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Palabras que dan sentido

Palabras que dan sentido

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¡Construyamos definiciones!

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Entre todos definimos

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¡A elaborar diagramas!

Con estas palabras establecerás relaciones con otras palabras por lo que funcionarán como “categorías” y aquí debajo, revueltas

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¡Revisemos el folleto!

Ve si todas las palabras están escritas correctamente.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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De comas, puntos y mayúsculas

Énfasis: uso de mayúsculas, punto, separación de palabras. ¿Qué vamos a aprender?

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A reírnos otra vez

identifica y usa juegos de palabras. Identifica y valora la identidad social de las personas.

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Objetos que hablan: discurso directo

En el discurso indirecto es el narrador el que cuenta la historia en tercera persona, sin reproducir palabra por palabra.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¿Qué te hace reír?

Se dicen en palabras coloquiales con frases conocidas por el grupo para hacer reír.

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¡Aires de familia!

Familias de palabras. ¿Qué vamos a aprender?

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