Contenido · Ficha de clase

Camarón que se duerme...

Los refranes forman parte de la sabiduría popular, de nuestra tradición oral, de nuestra cultura. ¿Qué hacemos?

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Juguemos con las palabras

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Lo implícito y explícito en los refranes

Puedes continuar con el ejercicio preguntando a tu mamá o papá sobre los refranes que conocen.

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Recursos literarios

Observa con atención la siguiente capsula. Cápsula.https://youtu.be/Yzmkpe6w7QY ¿Te gusto el video?

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(clase bilingüe)

, con 54.

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Planifiquemos una narración

Esta es la parte importante de la narración, es la que debes desarrollar con más detalle.

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Móvil de estrellas

La instrucción siete es: Ata los palos de madera con el hilo para que queden en forma de cruz.

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Hagamos un títere de calcetín

¿Qué te parece si haces los dos primeros pasos con tú material?

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

La siguiente instrucción es: “Describe brevemente que pasa con tus emociones cuando experimentas ese miedo”.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Ancona: Es el estado de equilibrio del cuerpo con el ambiente y con su medio interno.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Es muy interesante saber de los dinosaurios que habitaron nuestro país.

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Hagamos una historieta

Algunos ejemplos de expresión de las emociones con los globos de diálogo son: Contorno con forma de nube: muestra lo que

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Énfasis: desarrolla la capacidad de dialogar formalmente con un entrevistado para obtener información y de tomar notas para

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Continua con la tercera pregunta intenta hacer la versión en discurso indirecto.

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