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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

La problemática que se presenta en los servicios médicos es sólo un ejemplo de desafío en un sector específico, pero hay

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

, ¿te hacen sentir bien? o ¿te hacen estar bien? ¿Qué piensas tú?

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Con respeto todo es mejor

Al final, redacta un escrito sobre lo que te hicieron reflexionar o sentir.

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Sistema político mexicano: elementos y principios

Es importante que tú, como estudiante de secundaria, reconozcas que es posible influir y participar en los asuntos de carácter

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Diferencias entre equidad e igualdad

Tienen un poder equilibrado al interior de la sociedad y, por tanto, la posibilidad de ejercer derechos igual que otros sectores

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Los grupos de pertenencia se clasifican en primarios y secundarios: los primeros se conforman con las personas cercanas y

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El conflicto en la convivencia diaria

Las alumnas de secundaria: Leslie, Dessire, Magali y Erika comentaran algunas conclusiones a través del siguiente video:

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Secundarios.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Soy María y curso el segundo de secundaria.

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Está también, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), que promueve los derechos de este sector de la población

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Las libertades individuales son de todos

marco jurídico respetando las garantías fundamentales de las personas, quienes pueden hacen llegar a los gobiernos su sentir

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Jareth y Mario, adolescentes de tercero de secundaria, compartieron su respuesta a estas preguntas.

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Luis, estudiante de tercer grado de secundaria, tuvo problemas para ver una sesión de Formación Cívica y Ética.

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Valoremos la igualdad

Un ejemplo de esto sería el trato que reciben una alumna y un alumno de tercero de secundaria, por parte de sus maestras

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La igualdad como proceso

Martin Luther King Sólo por mencionar algunas, estas personas lucharon por un trato igualitario para los sectores

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