Contenido · Ficha de clase

Rimas, coplas y música

Una vez que has completado cada una de las frases, piensa en lo siguiente.

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¡Rima la rima!

Piensa en un verso o palabra que rime con cada estrofa. Una vez que tengas las estrofas completas, ¡canta y baila!

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¡Jugamos con crucigramas!

Un crucigrama es una cuadrícula que se debe llenar con palabras y para lo cual te dan pistas, que pueden ser dibujos, descripciones

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Usando y comprendiendo instructivos

anteriores abordaste el tema de los instructivos, lo trabajaste en varias sesiones, recuerda que hiciste instrumentos musicales

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Leo y escribo adivinanzas

Puedes jugar a inventar tus propias adivinanzas; para hacerlo es necesario dar pistas de las características del animal u

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¡De fábula!

Piensa, piensa… Comenzamos. Lee la fábula.

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Cada palabra tiene lo suyo

#page/60 Contesta estas preguntas: ¿Por qué́ piensas que se trata de un texto informativo?

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Con todas las letras

Aunque ya tienen dos pistas, es difícil.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

#page/114 Para completar las expresiones en tu libro de texto, piensa, ¿Qué actividades puedes hacer con electricidad?

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¡De fábula!

Piensa, piensa… Comenzamos. Lee la fábula.

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Échame un cuento de colores

Una pregunta más, ¿Qué piensa o hace la mamá cuando ve que el ratoncito está asustado?

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Con todas las letras

Aunque ya tienen dos pistas, es difícil.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

#page/114 Para completar las expresiones en tu libro de texto, piensa, ¿Qué actividades puedes hacer con electricidad?

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Lo que nos ocupa

¿Qué piensas que es la celulosa?

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Elaboremos un libro de cuento

Una vez que tengas tu índice, piensa como vas a organizar las páginas, cuántas ilustraciones vas a incluir en tus cuentos

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