Contenido · Ficha de clase

Materialízate

Con todo lo aprendido en esta sesión, a manera de producto, elabora un mapa mental o un cuadro comparativo donde incluyas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser o no ser materia

El Reto de Hoy: Elabora un mapa mental en el que consideres los siguientes puntos: ¿Qué es la materia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modelando la ciencia

Por eso se utilizan: maquetas, dibujos, mapas, fotografías, simulaciones en computadora, gráficas, fórmulas, mapas mentales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

Los modelos en la ciencia pueden ser dibujos, esquemas, prototipos, mapas mentales, simulaciones por computadoras, maquetas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento el cambio químico?

Se les conoce como procesos químicos y si se relaciona con la biología se les llama rutas o mapas metabólicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas

Es decir “las masas de los reactivos son iguales a las masas de los productos”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificar una reacción química?

Elabora un mapa conceptual o un cuadro sinóptico donde expreses lo aprendido en la sesión de hoy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones en la salud o en el ambiente de algunos metales pesados?

Para la presentación del proyecto puedes elegir el formato que sea más favorable, como una presentación digital, un lapbook

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles elementos químicos son importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo?

a centrarte en los minerales para el buen funcionamiento del organismo y elaborarás un organizador gráfico, resumen o mapas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?

ejemplos que se te presentar án en esta sesión y elabora un mapa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué permanece en una reacción química?

Sumando las masas de ambos elementos resulta un total de 36 u.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?

Toma las medidas de las masas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento el cambio químico?

Se les conoce como procesos químicos y si se relaciona con la biología se les llama rutas o mapas metabólicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

Es decir “las masas de los reactivos son iguales a las masas de los productos”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificar una reacción química?

Elabora un mapa conceptual o un cuadro sinóptico donde expreses lo aprendido en la sesión de hoy.

Ver contenido