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Más sobre las cartas personales y el correo electrónico

Continuarás el trabajo con la práctica social del lenguaje 12 “Escribir cartas personales a familiares y amigos”.

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Así creamos nuestros libros

Recuerden las reglas gramaticales que han aprendido en las disciplinas de lenguaje y comunicación.

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

indígenas: “Las lenguas merecen ser respetadas como parte de sus derechos humanos”.

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

, leerás un poema que observarás cómo se escribe en alguna de las lenguas indígenas.

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Aprendo y comunico mis ideas

O mediante las radios comunitarias que transmiten en las lenguas indígenas de la región y en español.

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

En esta sesión iniciarás con una nueva práctica social del lenguaje.

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A revisar y a publicar

: Primero es que una carta de opinión es algo formal donde se debe utilizar este tipo de lenguaje.

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Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

Continuaras trabajando con la práctica social del lenguaje 14.

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¿Cómo será mi álbum?

La sesión anterior sobre el álbum, que fue la primera de tu práctica social del lenguaje 14 reflexionaste sobre diversos

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Análisis de diferentes tipos de textos

el uso del lenguaje figurado a través de figuras retóricas o literarias, también suele utilizarse el lenguaje literal.

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Los relatos que forman parte de la tradición oral son textos o construcciones complejas del lenguaje que no necesitan de

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Lectura en voz alta

“ritmo” resulta mucho más familiar y claro, sobre todo después de las clases relacionadas con la práctica social del lenguaje

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Mi álbum de primaria

Iniciaras el trabajo de tu última práctica social del lenguaje, puesto que estás a punto de terminar el ciclo escolar y has

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Despertar a la poesía

Concluirás el trabajo con la práctica social del lenguaje 13. Escribir poemas para compartir.

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Palabras que vuelan

Es sorprendente la belleza que se puede observar a través de las lenguas originarias de México.

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