Contenido · Ficha de clase

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la entrevista?

Vuelve a leer el texto, pon mucha atención a la pregunta y trata de encontrar la idea clave en la respuesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Recuerda que el tema del instructivo aparece en tu libro de texto de Español entre las páginas 60 a 68.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos anuncios y etiquetas

Identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica frente a ellos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

especialmente cuando se trata de productos que se comen, se beben, o de medicamentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La veracidad en los anuncios publicitarios

Aprendizaje esperado: identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

El tema de la sesión de hoy comienza en la página 90 de tu libro de texto y tiene que ver con analizar la información de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

Para terminar, lee el poema de Raúl, con el poema “A la orilla del mar” del poeta mexicano José Gorostiza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Esta actividad corresponde a las páginas 87 y 88 de tu libro de texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reviso mi historieta

Globos de texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuento, fábula o leyenda?

Lee el siguiente ejemplo se trata de una fábula.

Ver contenido