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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

La instrucción número seis dice: Insertar las hojas en las ranuras del tubo con la parte que

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

La segunda parte del instructivo es la de las instrucciones.

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Comparemos anuncios y etiquetas

Aprendizaje esperado: identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Aprendizaje esperado: identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas

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La veracidad en los anuncios publicitarios

La veracidad en los anuncios publicitarios

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Te voy a pedir que analicemos las siguientes situaciones y me ayudes a identificar las que presentan un consumo inteligente

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Esos anuncios los hacen las empresas para que la gente conozca sus productos y los compre o también para que las personas

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

son las cosas de la vida.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Vas a expresar los sentimientos y las emociones con tu cuerpo, moviendo las manos, los brazos, las piernas, haciendo gestos

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Reviso mi historieta

Organizamos las viñetas o escenas en la hoja según el estilo de nuestra narrativa.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

En la sesión de este día, viste las características de las fábulas, las leyendas y los cuentos, y también apreciaste la diferencia

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Un cuento de la tradición oral

Un cuento de la tradición oral

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Fábulas de fábula

Conociste las distintas versiones de la leyenda mexicana “La llorona”.

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La Llorona en la tradición oral

La Llorona en la tradición oral

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Identifica la función de las distintas partes de un texto expositivo.

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