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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Preguntas Opciones Recuento Cantidad 1.- ¿Cuántos hermanas o hermanos tienen en otros grados de la escuela?

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¿Quién llega primero?

Ahora construye sucesiones de 5 en 5 y anota el cinco tantas veces como grupos de conjuntos salieron en este caso: 5+5+5+

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Clasificamos figuras

Tiene 3 aristas rectas Tiene una arista curva Al terminar de hacer las tarjetas y colócalas con su respectivo grupo.

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Cajas de regalo

Se pueden clasificar los cuerpos geométricos en dos grupos: prismas y cuerpos redondos.

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El calendario

Los primeros calendarios se medían en meses que duraban lo mismo que una fase lunar.

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Aquí sólo tenemos la cantidad de vacunas que llegaron en los primeros cinco embarques.

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¿Apoco cabe lo mismo?

Lupita cursa el segundo grado en la Escuela Primaria Miguel Hidalgo y se le ocurrió la idea de realizar la venta de aguas

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¿Descomponiendo números?

Tú vas a estar muy atento, ya que tendrás que sumar los 3 primeros lanzamientos y tienes que tener el resultado listo para

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¡Adivina, adivinador!

La tabla cuenta con dos columnas; en cada una hay un grupo de cuerpos geométrico.

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Descubriendo al impostor

Énfasis: forma cantidades utilizando grupos de 100 y 10, representados con dibujos y con numerales.

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Representar el número 487 utilizando primerio las fichas. (Puedes utilizar fichas y las vas colocando en tu mesa).

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Énfasis: reconoce la utilidad de tener una unidad de longitud convencional para el grupo. ¿Qué vamos a aprender?

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Avanzamos y retrocedemos

Lee el siguiente ejemplo, es el juego que realizaron Samantha y Pablo, alumnos de segundo grado de primaria.

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Grupo de botones

Grupo de botones

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

¿Para qué crees que le habrá servido a Sebastián eso de aventar granos de maíz?

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