coleccion · Ficha de clase

Buscando y complementando

El reto de hoy: A partir de lo revisado durante esta sesión, elige algunas frases de los dos siguientes textos para elaborar

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De letra en letra se resalta la información

(redonda)Como podrás notar, cada una de estas frases tiene un tratamiento tipográfico distinto y remitirán, a simple vista

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Entre campaña y campaña

En el siguiente cartel digital se enumeran tres frases que pueden dar pie a una conversación de este tipo: “yo quiero”, “

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Resúmenes conectados

https://youtu.be/3syLMwG8gqg Estas expresiones se llaman conectores y una de sus funciones es unir palabras, frases, sintagmas

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Lo que la canción quiso decir

escucha un niño de 6 u 8 años, quizá se le dificulta entender el mensaje por completo.Dicho lo anterior, rescata algunas frases

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

¿Cuáles serían esas palabras o frases que te permitirían saber por qué y para qué están dentro de la canción?

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El borrador va primero

varios borradores de diversas campañas escolares, por eso es importante reflexionar y saber seleccionar la mejor imagen y frases

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Ésa sí me la sé

t=305Del minuto 5:05 a 7:48Muchas de las frases del son para darnos consejos o máximas, esto significa que estos sones recuperan

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Para que quede mejor

Por ejemplo, ¿cómo conectarías las siguientes frases?

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Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.

Analiza algunas frases que podrías usar para realizar tus comentarios.

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Para hablar con propiedad

que cuando te enfrentes a una situación comunicativa que pida un mayor grado de formalidad en el lenguaje, sepas qué frases

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Ajustar para organizar

Las expresiones o conectores son aquellas palabras que usamos para unir frases que forman parte de un mismo contexto con

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Expresémonos en orden y con coherencia

marcadores discursivos que te ayudaron a ordenar de lo más relevante a lo menos importante, además de otras palabras y frases

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La actitud y la emoción del narrador

Recuerda qué son los adjetivos calificativos y las frases adjetivas.

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Ahora le toca el turno a…

Para el cierre, con lo que ha escuchado presentará las conclusiones y hasta puede mencionar algunas frases o citas de lo

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