Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

, ¿Alguna vez has intentado escribir una historia? ¿Qué te parece si planificas tu narración a partir de un refrán?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Móvil de estrellas

conoce las características de un instructivo, identifica la secuencia de instrucciones e interpreta la información que presenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos un títere de calcetín

Hagamos un títere de calcetín

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Te has preguntado, ¿Por qué es importante usar signos de interrogación en un reporte de entrevista?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

parte de un libro?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos una historieta

recrea un texto narrativo en una historieta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Redactemos el reporte de entrevista

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos de campamento

desarrollo de un algoritmo de multiplicación de números hasta de tres cifras por números de dos o tres cifras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones equivalentes

Al sumar billetes iguales, se tienen sumas donde se repite el sumando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Se utilizan para transmitir una enseñanza, un mensaje o un consejo sobre la vida cotidiana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leer y sentir la poesía

Quien lo escribe plasma su sentir hacia un tema, que en este caso son los perros, buscando que quien lo lea sienta lo mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Las comas son una pausa breve, el punto y coma una pausa un poco más larga, y el punto y aparte una pausa un poquito más

Ver contenido