Contenido · Ficha de clase

Más o menos de un litro

¿Y si los numera para no hacer bolas?

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¿Apoco cabe lo mismo?

Erik estaba muy sorprendido.

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Usando la recta numérica

Usando la recta numérica

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¡Lleguemos a 1000!

Seguirás aprendiendo sobre la serie numérica hasta el 1000.

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Recordemos estrategias para sumar

Realiza las operaciones con el método de la recta numérica.

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Sumando y restando con la recta numérica

Sumando y restando con la recta numérica

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

La segunda estrategia que puedes utilizar es la recta numérica.

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Las construcciones de mi imaginación

En ella puedes observar cómo se genera una pequeña escalera de 5 caras de cubos.

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¡Salta rana, salta!

Utilizarás la recta numérica para sumar números menores que 1000.

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¿Cuánto mide?

Observa, ¿Cuál de los dos niños crees que haya dado más pasos para llegar a la escuela?

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Avanzamos y retrocedemos

Si te encuentras con una escalera subes.

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Manos a la obra con la encuesta

la has aplicado, has identificado y analizado los resultados ahora puedes exponerlos a toda la escuela.

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Preparando nuestra encuesta

En el apartado de “Escuela” puedes agregar el nombre de tu escuela.

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¡Juguemos a sumar!

En la misma papelería vendieron 285 engrapadoras y después 326 a una escuela.

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Fin de curso

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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