Contenido · Ficha de clase

Hagamos una historieta

, dotados o no de texto de acompañamiento, que leídos en secuencia componen un relato o una serie de ellos.

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Contenido · Ficha de clase

Practiquemos la entrevista

escuchaba un montón de ruiditos raros.

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Contenido · Ficha de clase

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

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Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

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Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Regularmente aparece otro recurso que es un texto breve, es un texto de apoyo que también cumple su función de convencer.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la entrevista?

la entonación de una pregunta, de un cuestionamiento.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

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Contenido · Ficha de clase

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

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Contenido · Ficha de clase

Comparemos anuncios y etiquetas

Y tiene un código de barras. ¿Sabes qué es un código de barras?

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Contenido · Ficha de clase

Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Ahora observa un nuevo video.

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Contenido · Ficha de clase

La veracidad en los anuncios publicitarios

Cómo se mencionó en el video son frases que se quedan en la memoria y no son producto de la casualidad, sino de un estudio

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Prepara libreta, lápiz, colores y el libro de lengua Materna Español, página 91, el día de hoy vas a trabajar un tema muy

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

En el apartado de “qué se muestra”, se pone primero un “chocolate”, pero también “un pingüino".

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Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

Énfasis: culmina la preparación de la lectura en voz alta de un poema, para presentarla en familia, cuidando la

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Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Énfasis: prepara la lectura en voz alta de un poema con base en la comprensión de su sentido, el análisis de sus

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