Resultados para: «el-origen-del-maíz-para-los-humanos»

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Hagamos un títere de calcetín
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Hagamos un títere de calcetín
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Móvil de estrellas
Contenido · Ficha de clase
Móvil de estrellas
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Haciendo instructivos
Contenido · Ficha de clase
Haciendo instructivos
Primero debes saber dónde lo quieres sembrar y tener el árbol para sembrar y un poco de agua en una cubeta.
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Tiempos verbales pasado y presente
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Tiempos verbales pasado y presente
Observa que es muy importante el uso de los acentos, especialmente en el tiempo pasado o futuro de los verbos.
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Planifiquemos una narración
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Planifiquemos una narración
Puede ser de la siguiente manera: tu nombre y el de mamá o papá que están en sus casas el 3 de diciembre para celebrar el
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Una noticia importante
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Una noticia importante
En mi pueblo hubo muchos, que empezaron a enfermarse, pero en el mes de noviembre del año pasado aumentaron el número de
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Adjetivos y adverbios
Contenido · Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
, solo tienes dar clic en el orden de aparición tomando de referencia la lectura del texto.
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Recursos literarios
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Recursos literarios
La información de la cápsula la podrás encontrar en el libro de texto de lengua materna 2014 en la página 51.
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Lo implícito y explícito en los refranes
Contenido · Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
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Narrativas de la comunidad
Contenido · Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
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Al buen entendedor...
Contenido · Ficha de clase
Al buen entendedor...
El día de hoy revisarás el mensaje que tienen los refranes e identificarás las figuras literarias metáfora, rima, alegoría
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Juguemos con las palabras
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Ejercitaste tu forma de pronunciar con los divertidos trabalenguas y además reflexionaste sobre el significado de los refranes
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Camarón que se duerme...
Contenido · Ficha de clase
Camarón que se duerme...
Aquí vimos que el refrán “Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente”, se aplicó a los amigos y amigas de Raulito que
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Elijamos un poema para leer en voz alta
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Elijamos un poema para leer en voz alta
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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Contenido · Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
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