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Las voces de Eugenia León

asiste u observa espectáculos escénicos que ofrecen la Secretaría de Cultura Federal o las Secretarías de Educación y Cultura

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La música electrónica con Alyosha Barreiro

de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa*.

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Qué necesitan los animales para vivir

Aprendizaje esperado: identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medio ambiente

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Recordemos algunos de nuestros derechos

¿Se está respetando su derecho a la educación? ¿Sí o no? ¿Por qué?

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Cuidemos a los animales

Identificarás el impacto de acciones propias y de otros en el medio ambiente, y participarás en su cuidado.

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Clasificamos de una nueva forma

también los reptiles tienen escamas, las cuales les sirven para conservar la humedad, mantenerse frescos y protegerse del ambiente

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Experiencias con nuestra vista

https://www.gob.mx/senasica/galerias/control-biologico-metodo-efectivo-sustentable-y-amigable-con-el-medio-ambiente

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¿Seguimos reglas al jugar? 1

Cuando se siguen las reglas respetan a los demás y con ello se promueve un ambiente de igualdad entre las personas, porque

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Variedad de plantas

categoría encontramos por ejemplo a los helechos, colas de caballo, musgos que suelen ser pequeñas y se encuentran en ambientes

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Las plantas en mi entorno

Los helechos son plantas que no producen flores ni semillas, se encuentran en gran diversidad de ambientes

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Sonidos que me rodean

¿Qué tal si hicieras un cuento y cuando lo contarás haces los sonidos para ambientar el cuento, sería una buena idea, ¿No

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Escucho y conozco mi alrededor

Las actividades de hoy te permitieron reconocer que todos los seres vivos nos relacionamos con el medio ambiente a través

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Benito Juárez

Este cuadro es muy conocido ya que, como te comenté, estuvo en la portada de los libros de historia de quinto año de educación

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Clasificación de plantas y su cuidado

La tala de árboles tiene muchos efectos negativos para el medio ambiente.

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Al maestro con cariño

inicial, preescolar, secundaria y de educación superior.

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