Contenido · Ficha de clase

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Son mensajes que se transmiten de forma visual o auditiva a un determinado grupo de personas, que tiene como objetivo vender

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la entrevista?

Si se trata de alguien que es especialista en alguna materia, como en este caso, que se trata de una veterinaria, hay que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

En la redacción utilizaste signos de puntuación como el punto, el punto y coma, la coma y el punto y aparte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos anuncios y etiquetas

También da algunas advertencias, como que el producto no se recomienda para menores de edad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

uso común, como medicamentos o productos de limpieza que, si son usados de forma incorrecta, pueden ser muy peligrosos,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La veracidad en los anuncios publicitarios

Como si fueras a tener muchos amigos con el simple hecho de adquirir ese aparato.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Niñas y niños como pueden observar hay productos que están de moda y como consumidores debemos elegir y conservar los que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

El tema de la sesión de hoy comienza en la página 90 de tu libro de texto y tiene que ver con analizar la información de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

Yo sólo me miro por cosas de muerto: solo, desolado, como en el desierto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Énfasis: prepara la lectura en voz alta de un poema con base en la comprensión de su sentido, el análisis de sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reviso mi historieta

que hablan el Úza’ su comunidad es conocida como la Misión de Chichimecas y tienen como tradición cada 12 de diciembre celebrar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuento, fábula o leyenda?

No son los únicos, por cierto, porque además de las fábulas, leyendas y cuentos, existen también los mitos, como parte de

Ver contenido