Resultados para: «construimos-una-comunidad-pacífica-y-justa»
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· Ficha de clase
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
¡No, no y no! ¿Quién se cree que es para pedirme un favor?
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· Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
Un neologismo es una nueva palabra o expresión que se crea en una lengua.
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· Ficha de clase
Literatura Infantil
¿Qué vive en un asteroide y tiene una flor y un amigo zorro?
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· Ficha de clase
Llenemos formularios
trabalenguas, un chiste o una narración mexicana.
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
, un grupo, una asociación.
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· Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
Y tal vez cerrar con un espacio para que pongan una sugerencia y finalizar con la firma de quien se quiera inscribir.
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· Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
Cuento del conejo y el coyote
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
Aprendamos a vivir y convivir
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas y los envases comerciales.
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· Ficha de clase
¿Preguntas, sabes hacer preguntas?
preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante sobre un
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· Ficha de clase
(Bilingüe)
Requiere acercarse a su respuesta de distintas maneras, que interpreten y unan varias fuentes de información para dar una
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto.
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