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¿Cuáles animales viven más años?

En esta sesión aprendiste a ordenar de menor a mayor la cantidad de años que viven algunos animales.

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Construyendo nuestra línea de vida

marca la temporalidad en años, se señalan los acontecimientos acompañados de alguna imagen o fotografía y se coloca una pequeña

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Suma y resta para obtener un resultado

casilla correspondiente al cruce de la columna uno con el renglón uno, es decir el 1x1 de ahí vas a ir sumando diferentes cantidades

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¿Es lo mismo?

Los dos tienen la misma cantidad de canicas.

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Grupo de botones

El resultado de 5 x 4 es 20 por lo tanto, esa fue la cantidad de botones utilizados.

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La feria de las multiplicaciones

Gana quien termine primero de colocar las pinzas y que la cantidad sea correcta.

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Multipliquemos por 5 y por 10

Completa los siguientes círculos para saber la cantidad de nopales que hay en 10 bolsas pequeñas y en 10 bolsas grandes.

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Zapatero de animales

de la cantidad de animales que vengan a visitarte de los tres jugadores: el pato, el cerdo o la araña.

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¡Sumar es divertido!

Énfasis: descompone números en centenas, decenas y unidades para sumar cantidades de tres cifras.

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Si, por su cantidad de lados o aristas. Si tienen lados rectos o curvos. ¿Cómo vamos a saber cómo clasificarlos?

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Contemos frutas, verduras y objetos

o azules de acuerdo a la cantidad.

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Tiras de colores

Es por ello que, en cada objeto, es menor la cantidad de tiras azules porque son más grandes y la tira verde es más pequeña

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Juguemos a sumar y restar

verdes la cantidad de yoyos que compró Luis Gregorio.

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La ruleta geométrica

Ahora vamos a contar la cantidad de caras que tiene. Tiene 3 caras. Por último, dime si sus caras son curvas o planas.

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Sucesiones matemáticas

Es como si ordenáramos las cantidades, por ejemplo, del mayor al menor. Observa sucesión verde.

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