Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro

Está en calzones y chanclas, pero en la parte superior del cuerpo, tiene puesta una camisa, una corbata y un saco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi opinión en una carta

Por favor, apoye nuestra campaña firmando nuestra petición.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para todo mal… un remedio natural

Dolor de cabeza Chiqueadores de hojas de flor de campana en las sienes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas

¿Qué clase de objeto cotidiano parece que camina en compás, con el pico por delante y los ojos detrás? Es muy visual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de las cartas personales

no son nada emocionantes; sin embargo, recibir las tarjetas postales resulta siempre emocionante, ya que mediante la fotografía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Despertar a la poesía

¿Cambia en algo tu visión sobre la escritura después de la lectura de esta nota?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi álbum de primaria

Te puede ocurrir que al inicio sólo pienses en un álbum fotográfico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

la jmakö mo’yi, jña jma ni tsa, ja’ jo exia nasi ñí mo’yi. 5º Definan la estructura de su publicación: forro o camisa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mijkailjuit: costumbre y tradición

Cambia personajes, contexto, ambiente, secuencia de episodios, entre otras posibilidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo y comunico mis ideas

padres, tíos, primos o vecinos, promocionar una celebración tradicional o invitar a la comunidad a participar en una campaña

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

la jmakö mo’yi, jña jma ni tsa, ja’ jo exia nasi ñí mo’yi. 5º Definan la estructura de su publicación: forro o camisa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

padres, tíos, primos o vecinos, promocionar una celebración tradicional o invitar a la comunidad a participar en una campaña

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

la jmakö mo’yi, jña jma ni tsa, ja’ jo exia nasi ñí mo’yi. 5º Definan la estructura de su publicación: forro o camisa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando lugares en el teatro

Como diría el gato de Cheshire, en Alicia en el País de las Maravillas: “Uno siempre llega a alguna parte si camina lo suficiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejes de simetría, figuras y reflejos II

Era como una cabaña en un bosque, a la orilla de un río o lago.

Ver contenido