Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra información

Cada conector te va a expresar un tipo de relación.

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Busca e interpreta

En este texto se explica cada una de las palabras. Vamos a revisarlo.

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Elijo tema para una monografía

Como ves, es importante delimitar tu tema al ir leyendo; puedes ir ajustando cada vez más finamente tu búsqueda de información

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Ahora ya puedes elaborar tu portarretratos de masa de sal, siguiendo cada paso del instructivo que ordenaste.

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Hagamos un títere de calcetín

Hagamos un títere de calcetín

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Móvil de estrellas

Móvil de estrellas

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Haciendo instructivos

El día de hoy Conocerás una receta de esos platillos de la huasteca.

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Tiempos verbales pasado y presente

Has estado revisando la importancia de los verbos, a través de ejemplos estuviste viendo los tiempos verbales de presente

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Planifiquemos una narración

de texto de español de 3° de primaria.

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Una noticia importante

Comenzaron a tener fiebre, dolor de huesos, de cabeza y vómito.

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Adjetivos y adverbios

Identifica el tipo de adverbio en cada caso.

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Recursos literarios

En esta clase jugaste a identificar en cada uno de los refrenes las diferentes figuras literarias, analogía, metáfora, rima

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Lo implícito y explícito en los refranes

El mensaje de un texto explícito es cuando la información que este contiene no requiere de interpretación.

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Narrativas de la comunidad

Narrativas de la comunidad

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Al buen entendedor...

Ahora un ejemplo de rima. La rima es la repetición de sonidos al final de los versos.

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